Chairs
Floralba Padrón Pardo floralba.padron@uexternado.edu.co; Humberto Antonio Sierra Porto humberto.sierra@uexternado.edu.co; Josep Maria Castellà Andreu castella@ub.edu

Cet atelier invite à la présentation de communications explorant les tensions entre populisme et démocratie constitutionnelle en Amérique Latine et en Europe. À partir d’expériences récentes dans les deux régions, il est proposé d’examiner comment les leaders et mouvements populistes — que ce soit depuis le pouvoir ou depuis l’opposition — défient les fondements du constitutionnalisme libéral-démocratique par des politiques et des réformes législatives et constitutionnelles : la séparation des pouvoirs, l’indépendance judiciaire, la protection des droits
fondamentaux, la démocratie représentative et le pluralisme politique.

Le point de départ est un constat commun : l’expansion de pratiques politiques qui, au nom de la souveraineté populaire, cherchent à affaiblir les freins et contrepoids institutionnels, à capturer les organes de contrôle technique et judiciaire, ainsi qu’à éroder l’État de droit. Nous assistons à une mutation du constitutionnalisme libéral-démocratique, sous la pression de modèles et d’expériences qui estompent les limites entre représentation démocratique et leadership personnaliste, instrumentalisant les procédures constitutionnelles à des fins contre-majoritaires.

Seront reçues les propositions abordant, entre autres, les thèmes:

• L’utilisation du pouvoir constituant pour justifier des réformes autoritaires et illibérales.
• Les réformes constitutionnelles qui renforcent le pouvoir exécutif ou affaiblissent le contrôle juridictionnel.
• Les réponses institutionnelles face aux leaderships populistes : cours constitutionnelles, parlements et organisations internationales.
• La tension entre la légitimité démocratique et la légalité constitutionnelle.
• Les différences entre les populismes inclusifs et exclusifs, ainsi que leurs effets sur la conception institutionnelle.

L’atelier est ouvert aux analyses théoriques, aux études de cas et aux propositions normatives. Une approche critique, comparative et régionale est particulièrement encouragée.